تعریف علم سنجی:
علم سنجی عبارت است از دانش اندازه گیری کمّی و تا حد امکان کیفی فرآیند تولید، توزیع و استفاده از اطلاعات علمی و عوامل مؤثر بر آن
به منظور برنامه ریزی، سیاست گذاری و آینده نگری علمی و پژوهشی در ابعاد فردی، گروهی، سازمانی، ملی و بین المللی.

کارکردهای علم سنجی :

1)     طراحی نظام رتبه بندی و تعیین شاخصها و روشهای ارزشیابی علم سنجی برای دانشگاه؛

2)     طراحی سامانه علم سنجی محققان و اعضای هیات علمی دانشگاه؛

3)     تعامل با واحدهای علم سنجی سایر دانشگاه ها؛

4)     رصد رتبه های کشوری و بین المللی دانشگاه در نظام های رتبه بندی و انتشار نتایج آنها؛

5)     ارائه فهرست مجلات معتبر و نامعتبر ملی و بین المللی؛

6)      ارائه پیشنهادهای لازم در جهت اصلاح شیوه نامه ارتقاء رتبه علمی و پژوهشی اعضاء هیات علمی دانشگاه؛

7)     ارائه مشاوره در خصوص نحوه انتشار تولیدات علمی در پایگاه های اطلاعاتی معتبر به محققان و اساتیدی که قصد چاپ دارند؛

8)     ارائه گزارشات دوره ای و سالیانه از همکاران علمی و تحلیل استنادی تولیدات علمی اعضای هیات علمی دانشگاه براساس
          داده های استخراجی از پایگاه های معتبر استنادی؛

9)     برگزاری کارگاه های آموزشی و سخنرانی های علمی در جهت توانمندسازی اعضاء محترم هيأت علمی، محققين، دانشجویان،
          مديران و کارشناسان در زمينه مبانی و مفاهيم علم سنجی؛

10)    ردگیری روند تولید و اشاعه دانش های مختلف؛

11)   مصور سازی و ترسیم نقشه دانش دانشگاه؛

12)   مطالعه و شناخت همکاری و هم نویسندگی پژوهشگران دانشگاه؛

13)   شناسایی، ارزیابی و انتخاب منابع علمی در حوزه های موضوعی مختلف جهت استفاده پژوهشگران؛

14)    کمک به برنامه ریزی و سیاست گذاری علمی در تخصیص بودجه و توازن بودجه با هزینه؛

15)   بررسی انواع تقلب های علمی، سرقت علمی و پیشگیری از آن و  ...